愛國節氣主題班會？《熱愛祖國繼承先烈遺志發奮學習》，五一班主題班會活動現在開始!一、引入 [清明]清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。二、釋題 1、清明：最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。2、那么，愛國節氣主題班會？一起來了解一下吧。
清明節小學主題班會教案（通用5篇）
作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家收集的清明節小學主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節小學主題班會教案1
一、活動主題的提出
“清明時節雨紛紛”——→清明即是一個節氣又是一個民間日子——→民俗日的由來與傳統習俗——清明祭掃的意義、節氣的變化——清明節的習俗變化，關注現代人們的認識——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節日的文化延續下去。
二、活動目標的定位
1．知識目標：
1)知道清明節的來歷，它是我國眾多民間眾多節日中的一個，在上面的幾個主題中選擇一個或兩個進行研究。初步掌握一些統計的知識，
2)培養學生調查、收集、整理資料的能力，會進行簡單的資料分析，并對結果做出一定的解釋。
3)了解清明的習俗、節氣現象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴展學生學習方向，引導學生科學的看待傳統節日所蘊涵的多層次、多角度文化。
2．情感態度：
從學生的興趣出發，讓他們主動探究，讓學生關注身邊的世界發現問題和其中的文化，培養學生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發愛國主意的思想。
清明祭英烈主題班會教案
作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的清明祭英烈主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明祭英烈主題班會教案 篇1
活動時間：
活動地點：
教室四年級清明節班會課件
參加人員：
全體同學和老師
活動目的:
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
二、設想與構思
將革命精神、現實社會及學生的生活聯系起來，首先，通過革命影片將學生帶入革命戰爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，通過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，通過現實生活的事例，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯系自己，從小事做起傳承發揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。
清明節班會目的如下：
活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
活動過程：
一、活動導入。
1、同學們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日—一清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。
二、清明節知識。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節習俗的資料，大家一起來聽一聽。
三、清明節的詩歌。
其實，古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節的。《請明古詩誦》《清明日》《蘇堤清明即事》
四、清明節知識大考場。
想必大家應該了解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。
五、清明節故事。
a：說到清明節，我還會聯想到一個人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節來歷》由4個學生各講一段。
清明節：
清明節又叫踏青節，在冬至后的第108天，仲春與暮春相交之時。
2022關于清明節主題班會教案（1）
活動目的:
1. 使學生全面、正確地了解清明節，感受其深厚的文化內涵，積極度過有意義的清明節。
2. 引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3. 通過活動增強學生的防火安全意識，學會自我保護。
活動過程:
一、導入
1. 通過朗誦杜牧的《清明》，引出清明節這一傳統節日。
2. 講述清明節的由來和意義，強調其不僅是二十四節氣之一，更是我國重要的祭祀節日。
3. 分享清明節的習俗和傳統，包括掃墓、蕩秋千、踢蹴鞠、踏青、放風箏等，增強學生對節日文化的認識。
4. 強調清明節的現代意義，包括假期的設立、節日的傳承等。
二、清明節知識
分享清明節的歷史、習俗和文化價值，通過小研究員的報告，深入探討清明節的內涵。
2022關于清明節主題班會教案（2）
活動目的:
通過主題班會，讓學生全面了解清明節，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。
活動過程:
一、引入
朗誦《清明》，激發學生對清明節的興趣和認識。
二、介紹清明節
講述清明節的歷史、由來和習俗，重點介紹清明節的祭祀傳統和其現代意義。
三、清明節習俗
分享清明節的各類習俗，如蕩秋千、踢蹴鞠、踏青、放風箏等，增強學生對節日文化的了解。
小學一年級清明節主題班會教案篇一
教育目的1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。
2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來
教師介紹：
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2006年5月20日，經國務院批準，將清明節列入第一批非物質文化遺產名錄。
三、都說說自己每年的清明節怎么過的。
學生自由發言。
四、清明節的風俗
1、放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。
以上就是愛國節氣主題班會的全部內容，清明祭英烈主題班會教案 篇1 活動時間: 活動地點: 教室四年級清明節班會課件 參加人員: 全體同學和老師 活動目的: 通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發展,健康成長。 二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
