中小學雙減班會稿？學校根據上級主管部門指導,結合學校實際,發放課后服務工作《告家長書》,統計回執,了解家長需求;緊扣“雙減”本質,召開推進會議,按照邊實施邊改進,優化服務內容,合理配置時間,真正做到貼合家長需求,為民辦實事;著力探索“5+2”模式,在校解決學生作業問題,解放時間,釋放空間,給學生足夠多的閱讀、運動、勞動等發展、那么，中小學雙減班會稿？一起來了解一下吧。
小學語文工作總結1
時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況總結如下：
一、班級管理工作：
要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養成，發現問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規進步很大。
二、教育、教學工作
語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
少代會提案內容及建議如下：
1、加強少先隊員志愿服務實踐
建議學校多提供志愿服務活動，比如利用好校內校外紅色資源，廣泛開展“爭做紅領巾小講解員”活動，進一步豐富少先隊員精神文化生活，鼓勵多參加志愿服務實踐，從小事做起，從身邊做起，將志愿服務融入紅領巾爭章，進一步磨煉意志品質。
2、雙減背景下如何豐富我們的課余生活
雙減政策落地以后，我們周末不再外出參加各類學科培訓，周末有很多的富余時間，那么，如何來安排我們的周末假期生活呢？我們希望青少年宮、圖書館、科技館這些社會組織可以多為我們組織一些公益性的活動，比如閱讀打卡，各類文體活動從而來豐富我們的周末課余生活。
3、加強對小學生的愛國主義教育
1、將愛國主義教育融于平時的生活學習中，對于升旗儀式上的行為嚴格要求，如立正、脫帽、行注目禮等。
2、開展主題班會，讓學生自己進行討論，比如“說說心目中的中國歷史英雄人物”“我最想去的中國名勝古跡”“中國最美的100個地方”“中國傳統文化節日”等
4、建設校園“體育社區”
在我們的生活中，有很多隊員只關注學習，很少參加體育鍛煉。
雙減政策"五項管理'關于于切實減輕學生過重課業負擔，提高教師課堂教學效率，避免校外辦學機構"喧賓奪主'、還學生快樂健康的童年有積極的意義。我們積極貫徹落實"雙減'政策，做好課后服務等"五項管理'，切實提高課堂教學質量。
一是關于手機管理。經過召開班會、聯系家長等形式即時宣傳相關的政策規則，告知家長管理好手機，盡快減少學生接觸手機的時間。除了學校特殊要求必需用手機完成的安全作業等任務，堅決不給學生部署必需用手機完成的作業。關于學生帶手機和電話手表入校園進行了嚴格的管理。
二關于學生睡眠。小學生每天睡眠時間10個小時。即時關切學生睡眠時間，與家長做好溝通，保證學生充足睡眠。程度較弱的學生作業速度很慢的，老師會特殊關于待，部署簡單的作業，以保證學生的充足睡眠。
三是關于讀物的管理。依照教育部下發的不得推薦或選用為中小學生課外讀物12條負面清單，我們即時清查圖書室、辦公室、教室等處的書籍，嚴格依照規則管理。班級成立了圖書角，和圖書管理員。學生完成各項作業之后，中午時間和延時時間可以借書閱讀。關于學生課外閱讀的內容、數量、梯度等作出明確要求。
四關于作業方面。我們每天嚴格落實作業時間，作為班主任，每天不僅要負責語文學科，還要協調各科的作業時間，作業總量控制在1小時。
根據需要編寫勞動實踐指導手冊，明確教學目標、活動設計、工具使用、考核評價、安全保護等勞動教育要求。下面是我給大家整理的2022小學勞動教育課程方案設計，僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022小學勞動教育課程方案設計1
活動目的：
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育學生熱愛勞動。
活動過程：
1、激發興趣引入活動
①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什么?
(引導學生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)
②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?
(同學們討論后，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責)
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?
(板書：我們愛勞動)
2、情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?
(學生邊看圖邊找問題，最后引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等)
3、怎樣勞動?
①出示掛圖讓學生看一看，說一說
(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)
②這些事怎樣才能做好呢?
(a.學生動手實踐，老師指導。
雙減背景教學工作總結篇1
本學期由于學校實際工作需要，我承當了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作。現對一年工作總結如下：
(一)激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)使學生形成基本的美術素養
在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基矗。
(三)教師自身素質的培養
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。
以上就是中小學雙減班會稿的全部內容，雙減政策"五項管理'關于于切實減輕學生過重課業負擔，提高教師課堂教學效率，避免校外辦學機構"喧賓奪主'、還學生快樂健康的童年有積極的意義。我們積極貫徹落實"雙減'政策，做好課后服務等"五項管理'，切實提高課堂教學質量。一是關于手機管理。經過召開班會、聯系家長等形式即時宣傳相關的政策規則，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
