采風(fēng)安全主題班會(huì)內(nèi)容？總之，通過(guò)“到民間去采風(fēng)”的主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，提升他們的文化認(rèn)同感和傳承意識(shí)。這種實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和尊重。那么，采風(fēng)安全主題班會(huì)內(nèi)容？一起來(lái)了解一下吧。
放飛夢(mèng)想，加油高三，展望高三
作者：張光榮校園采風(fēng)來(lái)源：壽昌中學(xué)(2009-5-24)點(diǎn)擊數(shù)：38更新時(shí)間：2009-5-25
在高考進(jìn)入到最緊張的時(shí)刻，在高三學(xué)生進(jìn)行最后沖刺的時(shí)刻，在高考即將到來(lái)的時(shí)刻，壽昌中學(xué)高一高二各班召開(kāi)了“我為高三加油”主題班會(huì)。這次班會(huì)政教處事先準(zhǔn)備了參考資料，各班班主任高度重視，精心準(zhǔn)備，大多采用了課件和視頻方式，形象生動(dòng)，信息容量大。各班從不同角度，利用各種素材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如高一（5）班 李國(guó)承 老師講述了千手觀音主角——邰麗華的成長(zhǎng)和成功事跡，啟發(fā)和教育學(xué)生要用于面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)定信念。高二（1） 班馬月娥 老師則講述了“三個(gè)饅頭”，理論，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)積累的重要。高一（12）班、高二（9）班、高二（13）班等班班主任結(jié)合自身經(jīng)歷，向?qū)W生闡述了高考的重要性，努力的緊迫性。高二（11）（14）班展示了昨天剛剛結(jié)束的廣播操比賽錄像片斷，從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。高一（8）班、高一（9）班、高二（5）班、高二（10）班等班級(jí)介紹了我校2008屆學(xué)生勵(lì)志成才的典型代表——黃煒彬的感人事跡。
這次主題班會(huì)，各班不僅討論了最后階段為高三同學(xué)加油和服務(wù)的舉措。同時(shí)也讓高一高二學(xué)生進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了高考目標(biāo)，明確了努力方向，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊張感和緊迫感。
以下是改寫(xiě)后的文章：
《平安校園》雜志是由人民日?qǐng)?bào)主管，由《新安全》雜志社主辦的國(guó)家一級(jí)期刊，CN11-5802/G4，每期內(nèi)容豐富，包含80頁(yè)。該雜志致力于通過(guò)深度報(bào)道教學(xué)案例、展示優(yōu)秀教師的專業(yè)課件，以及匯集全國(guó)教育工作者的親身經(jīng)歷，為教師提供工作支持，貼近他們的生活，同時(shí)為校長(zhǎng)提供決策參考，解決教師們的疑惑。
雜志緊密關(guān)注我國(guó)基礎(chǔ)教育的實(shí)際，深入探討班級(jí)與學(xué)校管理的新形勢(shì)理論與實(shí)踐，針對(duì)班級(jí)、家校合作中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入研究。雜志以實(shí)用、專業(yè)和親和的特色，成為了全國(guó)教育工作者的首選讀物和培訓(xùn)教材，同時(shí)也是他們心靈交流的平臺(tái)。
雜志設(shè)有多個(gè)特色欄目：
“師·社會(huì)”：包括“特別關(guān)注”，針對(duì)教師的職業(yè)道德、待遇、心聲等問(wèn)題發(fā)表評(píng)論；以及“安全漫談”，探討學(xué)校安全教育、管理理論等。
“名師講壇”：特級(jí)教師或教育專家分享安全教育和心理教育的方法，以及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
“為師之道”：提供一個(gè)書(shū)寫(xiě)校園安全教育故事和德育工作的平臺(tái)，如“回憶恩師”講述感人故事，“經(jīng)驗(yàn)大家談”分享教育案例和管理技巧等。
“家校同行”：促進(jìn)家校合作，如“視點(diǎn)”發(fā)表個(gè)人對(duì)家校溝通的見(jiàn)解，“家校疑難”提供問(wèn)題解決方案，以及家長(zhǎng)會(huì)策劃與執(zhí)行的分享。
高校輔導(dǎo)員學(xué)刊欄目設(shè)置主要包括以下幾個(gè)方面：
政策指導(dǎo)與理論支持：
重要講話與專稿：收錄教育部和各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、指示或?qū)８澹瑸檩o導(dǎo)員提供政策指導(dǎo)和理論支撐。
學(xué)科與理論研究：
應(yīng)用研究：關(guān)注思想政治教育、教育學(xué)和心理學(xué)在大學(xué)生教育及輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際應(yīng)用，促進(jìn)理論與實(shí)踐的深度融合。
教育與教學(xué)專題：
課程教學(xué)研究：涵蓋教育、個(gè)別談話、主題班會(huì)等教學(xué)方法的研究。
黨的建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教育：探討黨的建設(shè)相關(guān)話題及網(wǎng)絡(luò)教育在輔導(dǎo)員工作中的運(yùn)用。
學(xué)生管理：
班級(jí)管理與寢室管理：探討班級(jí)和寢室管理的實(shí)際問(wèn)題及策略。
安全穩(wěn)定與資助管理：關(guān)注校園安全穩(wěn)定、獎(jiǎng)學(xué)金與資助等方面的管理。
學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)：提供學(xué)生活動(dòng)組織、策劃與指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的：
教育資源在城市和農(nóng)村之間分配的不均等已成為嚴(yán)峻的事實(shí)。xx大學(xué)生聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱xx學(xué)聯(lián))支教部作為學(xué)聯(lián)的一個(gè)重要部門(mén)，以關(guān)注山村孩子成長(zhǎng)，力爭(zhēng)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量為目標(biāo)。開(kāi)設(shè)科目設(shè)計(jì)各個(gè)方面，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，讓他們找到興趣所在，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們誠(chéng)摯地希望xx學(xué)聯(lián)支教部可以繼往開(kāi)來(lái)，凝聚xx大學(xué)生的力量，決心為推動(dòng)家鄉(xiāng)落后地區(qū)教育資源的優(yōu)化而努力。
二、支教時(shí)間：
20xx年2月(具體教學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校而定)
三、支教地點(diǎn)：
xx市xx學(xué)校
四、支教部成員構(gòu)成：
由各高校關(guān)注社會(huì)關(guān)注教育關(guān)注家鄉(xiāng)的有社會(huì)責(zé)任感、有一定支教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)能力的xx籍大學(xué)生組成。目前現(xiàn)有成員25人，具體支教成員再根據(jù)實(shí)際情況通過(guò)支教宣傳招募，通過(guò)面試甄選出合適的新隊(duì)員。
五、支教課程：
主要由文化課和特色課兩部分組成。
(1)文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)
(2)特色課：包括手工、音樂(lè)、美術(shù)、戶外拓展(主要是通過(guò)游戲培養(yǎng)孩子們的合作能力等，在保證安全的前提下進(jìn)行)、定向越野、健美操、話劇、手語(yǔ)、生理衛(wèi)生課等等。(在確定了支教隊(duì)員后將根據(jù)隊(duì)員的特長(zhǎng)來(lái)決定開(kāi)設(shè)哪些特色課程)
(3)課時(shí)設(shè)置：每天五節(jié)課，早上三節(jié)，下午兩節(jié)。
科技與生活主題班會(huì)發(fā)言稿（通用7篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是我為大家整理的科技與生活主題班會(huì)發(fā)言稿（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技與生活主題班會(huì)發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要為各位演講的主題是“科技，改變生活”。
科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。幾十年前，我們的父母看的是黑白電視，用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑，煮飯要在灶臺(tái)上升火。現(xiàn)在，我們看的是液晶電視，要用水時(shí)，只需輕輕扭開(kāi)水龍頭；做飯時(shí)只要輕按電鈕即可。
從前，晚上照明是件麻煩的事，后來(lái)，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，解決了這個(gè)問(wèn)題，從此，人們晚上也可以像白天一樣生活；從前，與國(guó)外的朋友交流，幾乎是件不可能做到的事情，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，讓它成為了現(xiàn)實(shí)。可以說(shuō)，科技的進(jìn)步改變了人類的生活。
從前的燈炮用的是發(fā)光二極管，不但費(fèi)電，而且使用壽命短，亮度低；而現(xiàn)在的節(jié)能燈，在達(dá)到同樣光能輸出的前提下，只需耗費(fèi)普通燈泡用電量的1/5，就可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用。從前發(fā)電需要大量的煤炭，不僅浪費(fèi)資源，而且污染環(huán)境；而現(xiàn)在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電，不僅解決了資源浪費(fèi)而且還保護(hù)環(huán)境。
以上就是采風(fēng)安全主題班會(huì)內(nèi)容的全部?jī)?nèi)容，主題是：了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。一、活動(dòng)內(nèi)容：民俗文化知識(shí)競(jìng)賽 基本思路：組織者先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題，班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答，最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。二、1、我推薦懸掛中國(guó)結(jié)。大紅的中國(guó)結(jié)懸掛在會(huì)場(chǎng)，富有民族的特色，也可以烘托出會(huì)場(chǎng)里熱烈、喜慶的氣氛。2、我推薦張貼一些窗花。紅色的窗花，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
