防手機沉迷班會？預防網絡沉迷教案（1）活動目標：通過討論讓學生全面了解網絡的利與弊，通過案例引起對網絡不當使用后果的深思，運用知識競答讓學生了解更多網絡知識，以倡議活動深化學生對網絡的認識，共同營造“綠色上網、文明上網”的環境。活動流程：一、開場白 主持人：大家好！我們身處信息時代，網絡無處不在。那么，防手機沉迷班會？一起來了解一下吧。
預防網絡沉迷教案（1）
活動目標：通過討論讓學生全面了解網絡的利與弊，通過案例引起對網絡不當使用后果的深思，運用知識競答讓學生了解更多網絡知識，以倡議活動深化學生對網絡的認識，共同營造“綠色上網、文明上網”的環境。
活動流程：
一、開場白
主持人：大家好！我們身處信息時代，網絡無處不在。網絡可以帶來便利，但同時也存在諸多問題。為此，我們舉辦“文明上網，從我做起”主題班會。
二、討論與發言
利點：網絡可以鍛煉打字速度，獲取知識，結交朋友，娛樂沖浪，拓展教育空間，增加交流機會，方便購物。
弊端：網絡聊天浪費時間，沉迷游戲荒廢學業，影響身體和心理健康，接觸不良信息。
主持人：大家討論充分，網絡確實有利有弊。讓我們聽聽班主任的總結。
三、案例學習
通過觀看視頻，了解沉迷網絡的嚴重后果，如學業荒廢、身體受損、家庭悲劇等。
四、倡議活動
提出“遠離網吧，文明上網，自覺抵制不良文化”的倡議。
五、家長訪談
通過視頻訪談家長，了解他們對網絡的看法。
六、安全上網知識
傳授安全上網的必備知識，包括建立良好習慣、不泄露個人信息、定期更新安全補丁、避免瀏覽黑客網站、使用不同密碼、及時清理病毒等。
七、學生簽承諾書
學生承諾遠離網絡沉迷，文明上網。
小學開展預防學生沉迷網絡主題班會活動總結
根據教育部下發的《關于做好預防中小學沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》要求，為了加強網絡安全教育宣傳，預防小學生沉迷網絡，近日，xx縣實驗小學開展了《綠色健康上網,拒絕沉迷網絡》的主題班會活動。
學校利用班級微信群、學校公眾號，向全體學生和家長發放《致全國中小學生家長的一封信》，加強家校溝通，正確認識網絡游戲的利弊，合理利用網絡。
班會課上，各位班主任組織學生通過圖片、視頻、案例等形式，告訴同學們網絡可以讓我們的的生活更加豐富多彩，但無節制的.玩網絡游戲會導致走火入魔的后果。
本次主題班會讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全因素，也讓同學們意識到要理智對待各種誘惑，抵制不良思想侵蝕，正確使用網絡，尤其是注意不能沉迷網游，時刻牢記沉迷網絡的危害，學會健康文明上網。
;預防中小學沉迷網絡安全教育主題班會教案（1）
活動目標：
通過討論形式讓學生全面認識網絡的利與弊；通過案例學習引起學生對不健康上網后果的深思；運用知識競答，讓學生了解網絡知識；倡議活動深化學生對網絡的認識，營造綠色文明上網環境。
活動流程：
一、開場白
主持人：老師、同學們，大家好！我們身處高科技信息時代，網絡無處不在，它為生活帶來便利，但也需警惕。
二、討論與發言
主持人：大家上網都做些什么？喜歡上網嗎？
同學們發言，分享上網經驗。
三、案例學習
觀看網絡成癮案例視頻，討論案例中學生的經歷和后果。
四、總結與倡議
班主任總結網絡利弊，強調現代人應合理使用網絡，做網絡主人。
五、安全上網知識
介紹安全上網必備知識，強調良好習慣的重要性。
六、家長觀點
采訪家長，了解他們對網絡的看法。
七、安全上網倡議
提出安全上網倡議，學生承諾遠離不良網站，文明上網。
八、總結與結束語
主持人總結，鼓勵學生理性上網，共建健康網絡環境。
預防中小學沉迷網絡安全教育主題班會教案（2）
一、導入
網絡為我們提供了豐富的資源和娛樂，但也存在安全隱患。學生上網情況如何？面臨哪些風險？
二、新課教學
（一）網絡安全知識調查
通過問題調查，了解學生網絡使用習慣和安全意識。
小學開展預防學生沉迷網絡主題班會活動總結
根據教育部下發的《關于做好預防中小學沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》要求，為了加強網絡安全教育宣傳，預防小學生沉迷網絡，近日，xx縣實驗小學開展了《綠色健康上網,拒絕沉迷網絡》的主題班會活動。
學校利用班級微信群、學校公眾號，向全體學生和家長發放《致全國中小學生家長的一封信》，加強家校溝通，正確認識網絡游戲的利弊，合理利用網絡。
班會課上，各位班主任組織學生通過圖片、視頻、案例等形式，告訴同學們網絡可以讓我們的的生活更加豐富多彩，但無節制的.玩網絡游戲會導致走火入魔的后果。
本次主題班會讓同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全因素，也讓同學們意識到要理智對待各種誘惑，抵制不良思想侵蝕，正確使用網絡，尤其是注意不能沉迷網游，時刻牢記沉迷網絡的危害，學會健康文明上網。
;手機主題班會設計方案
手機主題班會設計方案
一。活動目的：
開展此次主題班會，將手機問題進一步深入到學生心中。以加強學生在校使用手機的規范。
二。活動準備：
1.班級查找手機的基礎知識（歷史，發展，利與弊）。
2.搜集手機的利弊問題強調手機的弊端。
3.設置假想情景，展開想象，幻想未來。
三。開展過程：
1、以猜謎語方式引入主題手機
你討厭，你討厭，天天親我嘴和臉，你無恥，你無賴，天天拉我褲腰帶，你無情，你無意，只會花我的血汗錢。 （猜一物品）
隨著時間的改變，手機的發展越發迅速，手機的使用愈發智能化和方便化，很多人只知道手機的面，不了解手機的真正的內在，根據ppt讓同學們更加認識到手機的歷史，手機的時代變化性。
2.討論環節。了解了手機的歷史性后，告訴同學們，在唯物主義中，任何事物都有兩面性，讓學生結合自己的生活實例列舉出手機的利與弊。通過資料總結，讓同學們充分了解手機的利與弊，尤其讓同學們了解手機的幾大弊端，告訴同學們如何正確的使用手機，對于手機的利與弊有一個全面的認識。
3.真實案例再現。列舉出手機引發死亡的4起事例，告訴同學手機對于我們的最直接的威脅是什么，對于這些威脅我們如何的`防范以及杜絕，防止這些悲慘的故事發生在我們的身上。
以上就是防手機沉迷班會的全部內容，預防中小學沉迷網絡安全教育主題班會教案：一、活動目標 全面認識網絡：通過討論形式，讓學生對網絡的利與弊有清晰、全面的認識。深思后果：借助真實案例，讓學生深刻反思沉迷網絡的嚴重后果。增加網絡知識：通過知識競答等形式，提升學生的網絡安全意識和知識水平。營造綠色環境：通過倡議活動，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
