小學(xué)班會(huì)故事分享？小兔子紅著眼睛，蹦蹦跳跳地圍著媽媽轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，然后蹦出了家門。她來到外面，才體會(huì)到媽媽的話，外面的世界很大。她開始找朋友了。這時(shí)，一只喜鵲停在小兔子面前說：“兔子姐姐，我想和你做朋友，我會(huì)為你天天唱?jiǎng)勇牭母鑳骸毙⊥米記]等他把話說完就搖了搖頭，不高興地走開了。那么，小學(xué)班會(huì)故事分享？一起來了解一下吧。
安全小故事及經(jīng)驗(yàn)分享
安全小故事及經(jīng)驗(yàn)分享篇1
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語：“安全”，一個(gè)多么古老的話題：“幸福”，一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，“安全第一，預(yù)防為主”是安全工作的基本方針。建筑行業(yè)是一個(gè)事故多發(fā)的高危行業(yè)之一。因此，必須牢固樹立安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，處處講安全，必須要筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長城。
安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是最好的自尊。安全是一種文明，安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)；安全是一種幸福，是高高興興上班來，平平安安回家去的一種美好感受。安全是一種挑戰(zhàn)，每一次事故都會(huì)促使人們反省自身行為，總結(jié)教訓(xùn)。也許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)存在。作為管道安裝工程隊(duì)，施工對(duì)象涵蓋本鋼各種工藝管道，管道介質(zhì)囊括有毒有害、高溫高壓、易燃易爆等危險(xiǎn)物質(zhì)。高空作業(yè)司空見慣，作業(yè)環(huán)境復(fù)雜多變，危險(xiǎn)源點(diǎn)時(shí)刻變化。作業(yè)人員稍有松懈，事故就會(huì)如影隨形。下面我就講一講我身邊的安全小故事。
安全小故事及經(jīng)驗(yàn)分享篇2
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界每6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍。
小兔子在森林里長大，她長得潔白如玉，非常可愛。一天，小兔子問媽媽：“媽媽，我想找一個(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友，我要同他們一塊兒玩耍，一塊兒做好事......您說，我找誰做我的朋友呢？”
媽媽沉思片刻后說：“孩子，外面的世界非常大，每個(gè)人的要求不同，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也就不同，因此他們處事的方法、態(tài)度也有差別。孩子，從現(xiàn)在起，媽媽讓你到外面的世界中去尋找你真正的朋友你愿意嗎？”
小兔子紅著眼睛，蹦蹦跳跳地圍著媽媽轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，然后蹦出了家門。她來到外面，才體會(huì)到媽媽的話，外面的世界很大。她開始找朋友了。
這時(shí)，一只喜鵲停在小兔子面前說：“兔子姐姐，我想和你做朋友，我會(huì)為你天天唱?jiǎng)勇牭母鑳?.....”小兔子沒等他把話說完就搖了搖頭，不高興地走開了。
小兔子又來到了動(dòng)物園，這里的哥哥姐姐有好多好多，他們一見到兔子，看到那潔白如玉的外衣，都想要和兔子交朋友。小兔子一一地拒絕了他們，她嫌大象的鼻子太長，嫌狐貍的嘴太尖，嫌豹子的外衣太花，沒有與自己的外衣一樣，嫌猴子愛吃樹上的果子，糟蹋農(nóng)民伯伯的糧食與果子，嫌熊貓?zhí)?.....小兔子感到很苦惱，她沒有找到一個(gè)真正的朋友的原因在哪里？
小兔子空空一人在經(jīng)歷了外面世界的洗禮后回到家里，兔媽媽迎了上來，看到兔子那沮喪的樣子，兔媽媽撫摸著小兔子的頭，親切地說：“孩子，現(xiàn)在你明白世界上的萬物是豐富多采的道理之后，你的朋友是誰，你找到了嗎？”
小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“媽媽，其實(shí)他們都已經(jīng)是我的好朋友了，我不能因?yàn)閭€(gè)人因素，而排除他們中的任何一個(gè)。
四不故事；成功離不開好習(xí)慣，下面就給同學(xué)們說說有關(guān)這方面的故事；
故事一：一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服力員，一天總經(jīng)理走過跟他談話。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個(gè)來回。總經(jīng)理說：“這就是會(huì)走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來回，說“這才叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。”小伙子一聽，頓時(shí)懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)壞習(xí)慣險(xiǎn)一些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！
故事二：我在名人故事中學(xué)到，好習(xí)慣的作用。毛澤東小時(shí)候非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精和做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各工各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開始的時(shí)候，看了一會(huì)兒，他就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來憑著頑強(qiáng)的毅力，一開始，他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看五分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。
我以前是個(gè)極不自信的人，當(dāng)眾發(fā)言總是心中忐忑，手心冒汗。當(dāng)了班主任我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)村的孩子和我一樣，我最懂得自信對(duì)一個(gè)人的重要。所以我分享的班級(jí)故事是，《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
為了激發(fā)班級(jí)自信，這屆學(xué)生，我給他們起了一個(gè)美麗的名字，揚(yáng)帆？班，希望每個(gè)孩子都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，到達(dá)理想的彼岸。
第一次班會(huì)課，同學(xué)們或大方或羞色的自我介紹結(jié)束后，我請(qǐng)班長第一次鄭重點(diǎn)名，完畢后說：“還差了一位！”同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑，54個(gè)，一個(gè)也不少啊！我微笑站立：“少了我，你們的班主任，咱班54個(gè)人，5+4=9，再加l等于多少？”“十——"學(xué)生異同聲。
“對(duì)，是十，我們是18級(jí)？班，？十？+？又等于十，兩個(gè)十就是十全十美。同學(xué)們，我們的班級(jí)可是十全十美的呀！”學(xué)生聽了我的闡釋，心花怒放，掌聲四起。
我的第一招，發(fā)揮了極大作用，一節(jié)“相識(shí)”課畫上了圓滿的句號(hào)，一個(gè)霸氣的班級(jí)口號(hào)也順勢(shì)產(chǎn)生：“文能稱雄，武能稱霸，？班一班，雄霸天下！”孩子們又一起把《我相信》作為班歌，把“我的能量超乎我想像”作為班級(jí)座右銘。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。自信就像催化劑，它可以發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)。孩子們的跑步口號(hào)響亮，隊(duì)伍整齊；上課激情四射，發(fā)言大方大膽。
兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。
有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個(gè)蘋果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì)極痛苦的死去。”
兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個(gè)蘋果。可是，他們誰也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來生命之光的果子。
夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方，他們都相信，這是他們的最后一晚。
當(dāng)太陽從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因?yàn)樗劳觯且驗(yàn)榕笥训谋撑选Ｋ瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋果，繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋果。
以上就是小學(xué)班會(huì)故事分享的全部內(nèi)容，安全小故事及經(jīng)驗(yàn)分享篇1 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語：“安全”，一個(gè)多么古老的話題：“幸福”，一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，“安全第一，預(yù)防為主”是安全工作的基本方針。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
