弘揚雷鋒精神主題班會教案?“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會教案 篇1 活動背景: 3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進,經(jīng)久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。 活動目標(biāo): 通過主題班會,使學(xué)生認識、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。那么,弘揚雷鋒精神主題班會教案?一起來了解一下吧。
小學(xué)學(xué)雷鋒班會教案
作為一名教學(xué)工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒班會教案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)雷鋒班會教案 篇1
一、活動目的:
20xx年3月5學(xué)雷鋒精神日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞四十八周年紀(jì)念日,為進一步加強中小學(xué)德育工作,以實現(xiàn)“十個一”育人目標(biāo),在3月5日學(xué)雷鋒活動日到來之際,經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒精神,做十星少年”主題教育活動,范文之規(guī)劃方案:廟上小學(xué)“學(xué)雷鋒精神 做十星少年”。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學(xué)雷鋒日活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神,形成長期學(xué)雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是: 學(xué)雷鋒精神 做十星少年
二、活動時間:
20xx年3月 3月7日為集中活動日
三、活動過程
1、宣傳發(fā)動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。
《學(xué)雷鋒活動》主題班會 教案
班會主題:學(xué)雷鋒活動
一、活動目標(biāo):
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、 具體活動過程:
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘) (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘) 《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案(通用5篇)
在我們上學(xué)期間,大家都參加過主題班會吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是我為大家整理的中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案1
一、活動背景
當(dāng)今社會,物欲橫流,很多人為了追求個人利益,漸漸地忘記了無償付出,忘記了無私奉獻,60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去不,在大學(xué)校園里,每個角落都閃動著雷鋒的身影,輕輕地撿起地上的紙屑,悄悄地把桌椅擺放整齊,認真地為同學(xué)講解難題,細心地照顧生病的伙伴。我們堅信,3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方,會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的大學(xué)生,我們要時刻弘揚雷鋒精神,爭做一名對祖國、對人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了,4月就走,他是永恒的;雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚光大,成為那最璀璨的光輝!
二、活動目的
弘揚雷鋒精神,讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng),給每一個有愛心的同學(xué)提供一個平臺,讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動,為同學(xué)服務(wù),為社會服務(wù),為祖國和人民服務(wù),用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會教案(精選6篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會教案 篇1
活動背景:
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進,經(jīng)久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。
活動目標(biāo):
通過主題班會,使學(xué)生認識、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。同時幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動力,讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
活動準(zhǔn)備:
雷鋒生平、部分日記文字材料
活動程序:
一、認識雷鋒
讓學(xué)生說說自己心目中的雷鋒
總結(jié):同學(xué)們,雷鋒精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時空的精神,就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。
雷鋒一直是我們的好榜樣,下面由我給大家推薦一些小學(xué)生學(xué)雷鋒主題班會教案吧,希望大家喜歡。
小學(xué)生學(xué)雷鋒主題班會教案 1
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事。
3、班級調(diào)查。
三.活動過程
1、雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,一九六O年,雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊工程兵領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊,共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型,是社會主義時期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。
以上就是弘揚雷鋒精神主題班會教案的全部內(nèi)容,學(xué)雷鋒主題班會教案 篇1 活動目的 1、 使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。 2、 使同學(xué)們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。 準(zhǔn)備過程 1、收集資料 2、排練節(jié)目 3、布置黑板 活動過程 (一)班會開始 主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。