愛牙日主題班會初中？活動過程：一、引入話題 猜謎引題：通過猜謎語的形式，引發學生對牙齒作用的好奇和思考。 小結主題：在猜謎后，教師進行總結，引出全國愛牙日的主題。二、了解牙齒作用 家長助教講解：邀請家長助教，通過生動的講解和演示，讓學生了解牙齒的咬合與咀嚼功能。 重點提問互動：提出關于牙齒作用的問題，那么，愛牙日主題班會初中？一起來了解一下吧。
上學的時候一般都會有很多活動的開展，我們一般會在開展活動之前準備一份活動方案，活動方案是為了確保活動的順利進行，你的活動方案有沒有通過呢？以下是我收集整理的“920全國愛牙日活動方案2022精選版（匯總6篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。
920全國愛牙日活動方案2022精選版（匯總6篇）【篇一】
一、活動背景
口腔疾病是威脅我國中老年人身體健康的重要公共衛生問題。隨著我國經濟的高速發展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔衛生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國中老年人齲齒患病率分別高達88.1%和98.4%，牙周健康率分別為14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節疾病及并發癥，嚴重危害全身健康。今年9月20日是第二十個全國“愛牙日”，宣傳活動的主題為“關注中老年人口腔健康”。為此，衛生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動，宣傳重點為中老年人群。
二、活動時間
20xx年6月-9月。
三、活動內容和形式
(一)召開媒體座談會。
全國愛牙日主題班會教案模板：
活動目標： 了解牙齒作用：通過活動，讓學生了解牙齒的基本功能和重要性。 學習正確刷牙方法：教授學生正確的刷牙技巧，以維護口腔健康。 培養良好衛生習慣：引導學生養成保護牙齒的良好日常衛生習慣。 提高活動興趣與觀察能力：通過互動環節，提高學生對活動的參與度，并培養觀察生活細節的能力。
活動過程：
一、引入話題猜謎引題：通過猜謎語的形式，引發學生對牙齒作用的好奇和思考。 小結主題：在猜謎后，教師進行總結，引出全國愛牙日的主題。
二、了解牙齒作用家長助教講解：邀請家長助教，通過生動的講解和演示，讓學生了解牙齒的咬合與咀嚼功能。 重點提問互動：提出關于牙齒作用的問題，如“牙齒的主要作用是什么？”“如何使用牙齒有效咀嚼食物？”等，引導學生思考和回答。
愛牙日主題班會總結（精選6篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是我整理的愛牙日主題班會總結（精選6篇），希望對大家有所幫助。
愛牙日主題班會總結1
我們五（1）班的每位同學積極參加學校大隊部發動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。
一、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷。
生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要！
二、讓孩子們上網收集有關“愛牙、護齒”的知識。
利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。
三、每個孩子自己設計版面。
自己選擇內容，設計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色，選送上交到學校德育處。
全國愛牙日活動策劃方案如下：
一、活動主題“關愛自己，保護牙周”，旨在強調自我口腔保健的重要性。
二、活動時間20__年9月20日，固定日期，便于公眾記憶與參與。
三、活動宣傳口號 維護口腔健康，增進全身健康。 愛牙護齒保健康，生命質量有保障。 擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 口腔健康是人類文明的標志。 口腔不健康，發音影響大。 早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。 定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
四、活動地點和美實驗學校，選擇學校作為活動地點，便于學生、家長與教師共同參與。
五、活動內容1. 開設健康課：每班實施一節“愛護牙齒”的健康課，提升學生認知，教授保健方法，普及口腔衛生知識。2. 主題班會：組織一次主題為“關愛自己，保護牙周”的主題班會，內容涵蓋四個護齒好習慣，通過集體活動增強學生自我保健意識。3. 手抄報比賽：鼓勵三至六年級學生創作愛牙手抄報，要求使用八開紙，每班至少上交兩份作品，提交時間為9月23日前，旨在通過創意展示傳播口腔保健知識。
口腔醫院的謝思靜醫生，給我們上了一堂生動的愛牙課，使我知道了很多知識：平時我們不以為然的“蛀牙”是除了感冒以外最常見的一種病，而且特別愛在我們小朋友的中間流行，難怪有很多小朋友有不少“黑牙”。“蚟牙”給我們的生活帶來了許多危害，它不僅給我們帶來疼痛，因牙疼不能很好的咀嚼食物導致消化和營養不良，影響恒牙的發育，還會因牙齒排列不好影響美觀。聽到這里，我不由的閉緊了嘴巴，因為我的牙齒里就有這樣的“例子”。謝醫生的講解使我了解了“蛀牙”的罪魁禍首原來是細菌，如何避免細菌的侵害呢？關鍵是要掌握正確的刷牙方法，要做到“三、三、三”，就是：三餐后刷牙；牙齒三個面；刷牙三分鐘。原來刷牙還有這么多的學問，我們以前都不是很重視，根本就沒有做到三個“三”，這樣的活動，使我知道了愛牙的重要性。
謝醫生的講解結束后，就帶我們去二樓，為每位小記者仔細的檢查了牙齒，提出了治療方案、合理建議和要求，在此非常感謝梁老師和謝醫生，給我們有一次免費看牙的機會，還能了解如何保護自己的牙齒。
以上就是愛牙日主題班會初中的全部內容，愛牙日主題班會總結1 我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發動的“愛牙、護齒”活動,這次活動,讓孩子們真真切切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多么的重要,也是多么的幸福。 一、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷。 生動有趣的愛牙、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
