如何安全復(fù)學(xué)主題班會(huì)？生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。 復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案【4】 教學(xué)目標(biāo): 1、了解校園安全隱患。 2、那么，如何安全復(fù)學(xué)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
其實(shí)學(xué)生心理健康教育這個(gè)話題一直就沒(méi)有停止過(guò)討論，只不過(guò)在今天我覺(jué)得更加迫切！
不只是因?yàn)槲錆h14歲少年的墜樓事件，也不只是因?yàn)槟暇└呷龑W(xué)生弒母事件，而是因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)教育工作者，幾乎每天都目睹著這樣大大小小的學(xué)生心理問(wèn)題。
我所在的縣城今年已經(jīng)發(fā)生過(guò)至少三起跳樓事件，我不能詳述，而且我相信一定有不少地方發(fā)生過(guò)。
這幾年我見(jiàn)過(guò)很多喜歡自殘的學(xué)生，基本上是女生，很多原因莫名其妙；見(jiàn)過(guò)很多心理抑郁的學(xué)生，來(lái)自家庭和學(xué)校以及其他壓力；見(jiàn)過(guò)不少打架、抽煙的學(xué)生；見(jiàn)過(guò)很多欺凌現(xiàn)象……
其實(shí)以上事情究其原因大多因?yàn)樾睦韱?wèn)題。
我們每一個(gè)家長(zhǎng)是否覺(jué)得自己的孩子心理很健康，當(dāng)你不能肯定回答時(shí)，我告訴你，每一個(gè)孩子多多少少心理都有一些或大或小的問(wèn)題。當(dāng)那年我兒子哭著對(duì)他班主任說(shuō)我和妻子對(duì)他關(guān)心太少的時(shí)候，我才知道他竟然一直沒(méi)有忘記我們?cè)谛r(shí)候沒(méi)有帶他在身邊的事。
我的建議：
一、父母對(duì)孩子的關(guān)心要細(xì)微，不要認(rèn)為給了他物質(zhì)就給了他所有，陪伴他成長(zhǎng)，和他一起解決（也可以教他）問(wèn)題。
二、老師要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題，尋找恰當(dāng)方法，和他父母一起解決問(wèn)題。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為老師是萬(wàn)能的，說(shuō)實(shí)話，老師的心理問(wèn)題本身也不小。解決心理問(wèn)題并不是每一個(gè)老師的特長(zhǎng)！
三、現(xiàn)在學(xué)校根本沒(méi)有配備心理教育老師，都是為了應(yīng)付檢查做的表面文章。
班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開(kāi)展教育的活動(dòng)。下面我給大家?guī)?lái)學(xué)校關(guān)于防疫的主題班會(huì)方案，希望大家喜歡!
學(xué)校關(guān)于防疫的主題班會(huì)方案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒的圖片、視頻;
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè);
3、每人寫一篇《預(yù)防新型冠狀病毒》文章;
4、制作多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放視頻
二、組織討論：
1、學(xué)生討論關(guān)于新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié)：預(yù)防新型冠狀病毒其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離新型冠狀病毒：
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
所謂的教案，也稱課時(shí)計(jì)劃，教師經(jīng)過(guò)備課，以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案，下面給大家分享關(guān)于2020疫情后開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案.歡迎閱讀!
復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案【1】
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生明白：愛(ài)的力量絕對(duì)偉大，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。。
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛(ài)成為一種力量”。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué) 方法 ：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》(上課前)
二、授課：
(一)做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福
同學(xué)們，邁入三年級(jí)，我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長(zhǎng)過(guò)程中，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂(lè)的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛(ài)與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛(ài)他。在他9歲的時(shí)候，慈愛(ài)的母親突然染病去世了。
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。下面我給大家?guī)?lái)學(xué)校復(fù)課疫情防控方案，希望大家喜歡!
學(xué)校復(fù)課疫情防控方案1
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作，定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合，做到校園無(wú)死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀
2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
學(xué)校疫情防控班會(huì)的主題可以是“科學(xué)防疫，安全返校”。該主題班會(huì)應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
增強(qiáng)疫情防控意識(shí)：
強(qiáng)調(diào)疫情防控的重要性，提高學(xué)生對(duì)此次疫情的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。
掌握疫情防控知識(shí)：
詳細(xì)介紹新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的基本知識(shí)。
教授學(xué)生如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防護(hù)措施。
了解學(xué)校防控措施：
解讀學(xué)校疫情防控指南，讓學(xué)生熟悉返校流程和衛(wèi)生規(guī)范。
講解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案流程，確保學(xué)生在緊急情況下能夠配合學(xué)校的防控工作。
復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備與指導(dǎo)：
指引學(xué)生如何在復(fù)學(xué)前做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)和防疫準(zhǔn)備。
強(qiáng)調(diào)避免提前返校，遵守學(xué)校的返校安排。
關(guān)注心理健康與情緒管理：
教育學(xué)生如何關(guān)注自己的心理健康，避免過(guò)度焦慮和恐懼。
提供咨詢與壓力疏導(dǎo)的渠道，確保學(xué)生在疫情期間情緒穩(wěn)定。
通過(guò)此次“科學(xué)防疫，安全返校”主題班會(huì)，旨在實(shí)現(xiàn)疫情防控的全覆蓋、不斷線，確保全校師生能夠安全、有序地返校復(fù)課。
以上就是如何安全復(fù)學(xué)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，指引學(xué)生如何在復(fù)學(xué)前做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)和防疫準(zhǔn)備。強(qiáng)調(diào)避免提前返校，遵守學(xué)校的返校安排。關(guān)注心理健康與情緒管理：教育學(xué)生如何關(guān)注自己的心理健康，避免過(guò)度焦慮和恐懼。提供咨詢與壓力疏導(dǎo)的渠道，確保學(xué)生在疫情期間情緒穩(wěn)定。通過(guò)此次“科學(xué)防疫，安全返校”主題班會(huì)，旨在實(shí)現(xiàn)疫情防控的全覆蓋、不斷線，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
