主題班會表演節(jié)目作文？第一個節(jié)目是《小手拉大手，幸福相伴》，主持人說：“今天這個班會課的主題是：”幸福相伴，幸福相伴。“這下，我們班的同學都躍躍欲試，迫不及待的開始了。第一個節(jié)目是由和為我們表演《小小手指舞》。第二個節(jié)目是由張老師表演，第三個節(jié)目由我和劉一鳴一起表演，我們表演的是《小小手指舞》。那么，主題班會表演節(jié)目作文？一起來了解一下吧。
今天，我們班舉行了“愛在我心中”的班級主題班會。
下午，我們班的班會主題是“愛在大自然”。我們班主題是：“大自然的奇妙多樣。”主持人首先說了開場白。接著，我們便迫不及待的想馬上進行開場白。
第一個節(jié)目是《小手拉大手，幸福相伴》，主持人說：“今天這個班會課的主題是：”幸福相伴，幸福相伴。“這下，我們班的同學都躍躍欲試，迫不及待的開始了。
第一個節(jié)目是由和為我們表演《小小手指舞》。第二個節(jié)目是由張老師表演，第三個節(jié)目由我和劉一鳴一起表演，我們表演的是《小小手指舞》。我們的手指舞的是《天空之城》。張老師的手在舞臺上表演的是《天空之城》，只見她的頭發(fā)像是從地上飛過的一樣。然后她的手在舞臺上來回跳舞，一會兒轉圈，一會兒旋轉，一會兒變幻，一會兒旋轉，一會兒跳躍。她的身體是那么柔軟，那么纖細，舞姿是那么的優(yōu)美。她的舞姿是那樣的優(yōu)美，舞姿是那么的優(yōu)美。我們情不自禁的跳起了舞蹈。
第四個節(jié)目是由我和劉一鳴表演，只見我們兩個人在一起跳舞，她們跳的是我們班的”天鵝舞“，我們都很驚訝。我們跳著跳著，突然有喊一聲”啊!“這是我才恍然大悟，原來是劉一鳴的手在舞蹈啊!我們都為她鼓掌。最后我們都唱起了”天鵝湖之城的歌“，我們唱的是”天鵝湖之城的歌，唱完之后，全班同學都在歡呼，我們也在為她們鼓掌。
今天，我們班舉行了《學習雷鋒見行動》的主題班會。
班會上，同學們表演了各種各樣的精彩的節(jié)目，看：美妙的笛子獨奏、熟練的快板表演、動聽的詩朗誦......我最佩服詩朗誦的同學們，那么多文字，她們都能一字不漏的背下來，確實挺不容易的。到了李正同學的笛子獨奏，我們全班的心里都像有十五個吊桶打水——七上八下，擔心他的笛子又壞了。可是，這次，他的笛子很爭氣——沒壞。當他的表演順利結束時，我們都為他感到高興。
到了我的節(jié)目了，我的心里好象有一只小兔子“撲通、撲通”跳個不停，生怕說錯一個字。當我說出“在社區(qū)生活中，做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的‘好衛(wèi)士’”這句時，同學們熱烈地拍著手，我心里美滋滋的。
通過參加這次活動，我悟出了一個道理：做任何事，必須勇敢、自信，事前要準備充分，做到胸有成竹。然后沉著冷靜地面對，那你就一定能做好。同學們，你是否和我有同感呢？
本文供參考，你的認可是我解答的動力，請采納。
在明亮皎潔的月光下，我時常情不自禁地問自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹，我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中······
生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。慷慨的時間老人從來不多給予時間。所以，我們從現(xiàn)在開始，一定要珍惜時間，珍愛生命，雖然上帝會不斷地給你制造困難，但我們不能退縮，一定要想盡辦法解決。每個人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來的，我們應該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為他人做貢獻，要讓那分分秒秒，做到最好！
“今天不做明天做，明天不做后天做”我們不該有這樣的思想，我們要銘記
“一日復一日，明日何其多”這句話，每天都要勉勵自己，不要一拖再拖！我還記得一個關于自己的故事：有次休假，我前幾天都不做作業(yè)，最后一天才做，害得我差點沒做完。所以，我就是時時警告自己，不能一拖再拖，到最后遭殃的還是自己。
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢!這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢
在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會,主題班會作文.我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,
第一個節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時
候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個一個都說完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在
罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽
媽。
班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了.我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的
心,沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習,現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的,一片苦心.媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果
累累來報答你.
想寫好關于班會作文嗎？這里提供了大量關于班會作文的段落，以及班會作文的好詞好句等。本篇內容主要選10篇優(yōu)質原創(chuàng)文章，每篇結尾還帶專家點評。 一次有意義的班會
班會開始了，聽！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒，“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧！”“交通信號燈都有些什么顏色？分別有些什么作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答。“讓我們來認識交通標志吧！”“這個圖表示什么？”“表示‘會車讓行’！”我第二個搶答。這個交通標志比賽，我連續(xù)被主持人請了七次呢！
通過這節(jié)課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心里的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，防患于未然，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中！
專家點評:
這是一篇敘事的文章，班會的精彩場景盡顯小作者多彩的學校生活，細膩傳神的描寫表達了小作者對主持人工作的熱愛，從而得出了“防患于未然，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中”的結論。
以上就是主題班會表演節(jié)目作文的全部內容，星期五上午，老師宣布：“這個星期日，是父親節(jié)，班里要開一次‘感恩父愛’主題班會。聽了這個消息，我恍然大悟。為什么我在看電腦上的“萬年歷”程序時上面寫著“六月十八日，父親節(jié)。”為什么我到學校時老師正看著一篇歌頌父親的詩，現(xiàn)在這一切統(tǒng)統(tǒng)有了答案。我認為那詩是班會上的一個節(jié)目。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
