有關(guān)雷鋒主題的班會流程？一、主持人導(dǎo)出班會主題 (甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們，(合)下午好！甲：2002（3）班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會現(xiàn)在開始！（合）甲：三月，陽光明媚。萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。乙：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？全班學(xué)雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會主題。那么，有關(guān)雷鋒主題的班會流程？一起來了解一下吧。
中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案（通用5篇）
在我們上學(xué)期間，大家都參加過主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是我為大家整理的中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
中小學(xué)傳承雷鋒精神主題班會策劃案1
一、活動背景
當(dāng)今社會，物欲橫流，很多人為了追求個人利益，漸漸地忘記了無償付出，忘記了無私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去不，在大學(xué)校園里，每個角落都閃動著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿迹那牡匕炎酪螖[放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅信，3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的大學(xué)生，我們要時刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！
二、活動目的
弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個有愛心的同學(xué)提供一個平臺，讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動，為同學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)，為祖國和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。
五（2）中隊學(xué)雷鋒主題班會資料
一、活動目的：
1通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3．課件、無線話筒。
三、活動過程
一、主持人導(dǎo)出隊會主題
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！
甲：52班隊會現(xiàn)在開始！（“現(xiàn)在開始”，全班齊說。）
乙：全體起立，行隊禮，升隊旗，唱隊歌。
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復(fù)蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地?fù)Q新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動日。（此時，大屏幕出示青松翠柏樹圍著雷鋒的畫像及隊會主題。）
乙：對了。
合：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1．請聽：雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。
《學(xué)雷鋒活動》主題班會 教案
班會主題：學(xué)雷鋒活動
一、活動目標(biāo):
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘） （陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）
2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘） 《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
活動過程
一、主持人導(dǎo)出班會主題
(甲)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、(乙)老師、(甲)同學(xué)們，(合)下午好！
甲：2002（3）班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會現(xiàn)在開始！（合）
甲：三月，陽光明媚。萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。
乙：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動月。（此時，大屏幕出示班會主題。）
甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人——覃聰達(dá)。（大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹）
甲：感謝覃聰達(dá)同學(xué)為我們做介紹。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽《雷鋒的故事》作者講雷鋒：（大介屏幕紹雷鋒事跡并播放影片，題目是雨夜送親人）
甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（評議后找小組代表回答。大屏幕出現(xiàn)對雷鋒的評價）
乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》（朗誦者：韋超萍、張麗芬、覃茜、吳庭賢、甘林杰、韋景巍）（大屏幕出現(xiàn)格言）
①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
一、活動目標(biāo)：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、培養(yǎng)以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備: ：
1、準(zhǔn)備雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的錄音帶。
三、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片；
2、學(xué)生暢談自己對雷鋒叔叔的了解，由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介；
3、請學(xué)生讀具有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》；
4、全體聽《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲；
5、思考：安排學(xué)生覺得雷鋒是一個怎樣的人。
以上就是有關(guān)雷鋒主題的班會流程的全部內(nèi)容，學(xué)雷鋒主題班會教案 篇1 活動目的 1、 使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。 2、 使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。 準(zhǔn)備過程 1、收集資料 2、排練節(jié)目 3、布置黑板 活動過程 (一)班會開始 主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
