防疫知識進校園主題班會？學校關于防疫的主題班會方案如下：一、教學目標 情緒疏導：通過互動交流，讓學生分享對疫情的感受、看法和建議，緩解心理壓力，釋放緊張、害怕等不良情緒。英雄事跡學習：讓學生認識并了解抗疫英雄人物，通過演繹他們的事跡，培養學生的敬佩感和責任感。自我防護教育：引導學生思考如何從點滴小事做起，那么，防疫知識進校園主題班會？一起來了解一下吧。
學校關于防疫的主題班會方案如下：
一、教學目標
情緒疏導：通過互動交流，讓學生分享對疫情的感受、看法和建議，緩解心理壓力，釋放緊張、害怕等不良情緒。
英雄事跡學習：讓學生認識并了解抗疫英雄人物，通過演繹他們的事跡，培養學生的敬佩感和責任感。
自我防護教育：引導學生思考如何從點滴小事做起，做到自我防護，提高防疫意識。
二、教學重點
自我防護方法：詳細講解并演示正確的自我防護方法，如勤洗手、戴口罩、不聚會等。
釋放壓力：教授學生如何積極面對疫情，通過正面情緒引導，減輕心理負擔。
三、教學難點
英雄事跡演繹：鼓勵學生上臺演繹抗疫英雄的事跡，培養學生的表達能力和自信心，同時思考小學生的責任。
四、課前準備
學生準備：進行簡單的拍手游戲，活躍課堂氣氛，放松心情。
防疫安全教育主題班會教案
教學目標： 科學地理解疫情：通過分析疫情防控中的實際事例，使學生全面了解疫情的相關知識。 樹立正確價值觀：從愛國主義、生命教育、社會責任感、規則教育和愛與感恩五個方面，引導學生形成正確的價值觀。
課前準備： 資料收集：收集有關疫情防控的新聞報道、視頻資料，并制作PPT用于課堂展示。
教學過程：
感受強大祖國的力量
展示新聞報道：通過PPT展示祖國在疫情防控中迅速修建醫院、緊急調配物資、實施各地防控措施等新聞。
激發愛國情懷：組織學生討論這些國家舉措的意義，讓學生體會作為中國人的驕傲與自豪，激發他們的愛國情懷。
生命教育與敬畏生命
分析病毒源頭：講解病毒與人類獵食野生動物的關系，以及非洲埃博拉、非典等歷史事件。
校園防疫主題班會總結（通用7篇）
在日常過程學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。主題班會需要準備哪些內容呢？以下是我幫大家整理的校園防疫主題班會總結（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園防疫主題班會總結1
為開展好新型冠狀病毒防疫工作，1月24日開始，舞陽社區所有工作人員取消春節假期，我們沒有防護服、沒有消毒用品，只有帶著簡單的口罩，挨家挨戶排查疫情，沖在第一線，針對高風險地區來懷及密切接觸人員每天上門量體溫，“我們是舞陽社區的工作人員，請盡量避免與外人接觸，關注自己體溫，勤洗手、常通風……”，一聲聲的囑托，飽含著社區工作者對居民的關切和惦念。面對發熱居民為他們聯系送診，第一時間面對前來求助的患者，安撫居民的恐慌。
為有效做好相關防控工作，為轄區居民發放新型冠狀病毒感染肺炎健康科普知識宣傳單，共發放2800多張。張貼告市民書、關于有效防控新型肺炎疫情的十條禁令、至全體市民倡議書、關于在鶴城區全區范圍內暫停一切宴席活動的倡議書，共張貼260多張。
開展網格式排查登記，記錄入戶面訪對象的身體狀況、需求，共計278戶,971人，懸掛懸窗橫幅30條;利用3個移動音箱，1個車載音箱和2個固定音箱及10個便攜式喇叭在人流密集區域不間斷播放宣傳“十條禁令”。
校園防疫安全教育主題班會模板5篇
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會怎么開展呢？下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會，希望大家喜歡！
校園防疫安全教育主題班會篇1
教育目標：
1.根據已有的生活經驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；
2.通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義；
3.通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責任；
4.在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進一步增強尊重生命、保護生命的意識。
活動準備
學生：收集疫情中體現關愛他人的事例。
教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。
活動過程
第一板塊：談話導入，引出“生命”
1.師：同學們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你們都去哪里玩兒啦？開心嗎？（預設：不開心）
2.師：哦？為什么愁眉苦臉的，發生了什么？
預設：天天宅在家；門都出不去……
3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上，這個野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么？
生：你真是太討厭了！
4.師：可是真的是它的錯嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談感受。
【 #教案#導語】班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.疫情防控安全教育主題班會教案
一、活動目標1.讓學生借助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。
2.通過小組討論，老師的講解使學生掌握正確的預防知識，注重個人衛生。
3.提高學生的防范意識，安全意識。
二、活動重點
使學生掌握正確的預防措施。
三、活動難點
加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力。
四、活動過程
（一）談話導入：
同學們，過去的一段時間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個世界。因為它的易傳染性，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園。那同學們對它的認識到底有多少呢？今天我們就一起來深入了解一下。
（二）學習新型冠狀病毒的有關知識
冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。
（三）預防病毒，我們這樣做。
1.勤洗手并正確的洗手
①掌心相對，手指并攏相互搓擦。
②手心與手背沿指縫相互搓擦，交互進行。
以上就是防疫知識進校園主題班會的全部內容，校園防疫安全主題班會(精選篇1) 教學目標: 1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力,釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。 2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。 3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護? 教學重點: 1.如何做到自我防護。 2.釋放壓力積極面對疫情。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
