預(yù)防流感班會日記？預(yù)防傳染安全伴我行主題班會范文一 最近一段時(shí)間,流感在學(xué)校大范圍傳播,影響較為嚴(yán)重。春天由于氣候變化異常,是各種常見病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強(qiáng),傳播速度快。望通過本次主題班會能使學(xué)生對春季傳染病預(yù)防知識作一了解,以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。 一、那么，預(yù)防流感班會日記？一起來了解一下吧。
禽流感這個(gè)詞，現(xiàn)在我們都不陌生，這段時(shí)間的禽流感H7N9開始大肆在浙江、上海、江蘇等地蔓延，尤其在嘉興都已經(jīng)出現(xiàn)了禽流感病例后，更值得我們關(guān)注和時(shí)刻注意。今天，我們班就展開了一次關(guān)于預(yù)防禽流感H7N9的班會。
在這堂課上，徐老師首先向我們講述了什么是禽流感。通俗地說，就是禽類的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到全身嚴(yán)重?cái)⊙Y等多種癥狀的傳染病。主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等禽類身上。其中，高致病性禽流感因其傳播快、危害大，被世界動物衛(wèi)生組織列為、H7是對禽類具有高致病力的亞型，在自然情況下雞群的發(fā)病率可達(dá)100%，死亡率達(dá)80%以上。目前在世界上許多國家和地區(qū)都有發(fā)生，給養(yǎng)禽業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。這種禽流感病毒，主要引起禽類的全身性或者呼吸系統(tǒng)性疾病，雞、火雞、鴨和鵪鶉等家禽及野鳥、水禽、海鳥等均可感染。再跟我們講了關(guān)于禽流感的潛伏期，重度患者或輕度患者會流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛和全身不適。部分患者可有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者病情發(fā)展迅速，可出現(xiàn)肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥等多種并發(fā)癥。
冬季預(yù)防感冒心得體會范文（精選6篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是我整理的冬季預(yù)防感冒心得體會范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季預(yù)防感冒心得體會1
冬季是流感的多發(fā)季節(jié)，氣候變化大。萬物蘇醒，病毒和細(xì)菌等也滋生繁殖活躍，學(xué)校是人員比較密集、相對集中的地方，一旦出現(xiàn)流感就很容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響。為了做好20xx年冬季流感傳染病防治知識的宣傳和預(yù)防控制工作，20xx年3月12日下午，容桂育美教育集團(tuán)振華小學(xué)各班利用班隊(duì)課時(shí)間，開展了“預(yù)防流感從我做起”為主題的主題班會活動。
班會課上，各班主任通過PPT的形式，給同學(xué)們詳細(xì)地介紹了流感的癥狀、傳播途徑，以及流感和普通感冒的不同癥狀，并告知同學(xué)們預(yù)防感冒的知識，老師建議學(xué)生應(yīng)該做到不吃三無食品、嚴(yán)防病從口入。同時(shí)要求學(xué)生做好開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。下課后，學(xué)生多到室外活動，呼吸新鮮空氣。加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。
冬季開學(xué)以來，容桂育美教育集團(tuán)振華小學(xué)各班級切實(shí)落實(shí)晨午檢制度，做到流感疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，為建設(shè)健康、衛(wèi)生、和諧的`美麗校園創(chuàng)造良好環(huán)境。
校園防疫安全教育主題班會模板5篇
班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會怎么開展呢？下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會，希望大家喜歡！
校園防疫安全教育主題班會篇1
教育目標(biāo)：
1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；
2.通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義；
3.通過自身、他人、自然三個(gè)角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責(zé)任；
4.在名言感悟、海報(bào)制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導(dǎo)從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)尊重生命、保護(hù)生命的意識。
活動準(zhǔn)備
學(xué)生：收集疫情中體現(xiàn)關(guān)愛他人的事例。
教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。
活動過程
第一板塊：談話導(dǎo)入，引出“生命”
1.師：同學(xué)們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你們都去哪里玩兒啦？開心嗎？（預(yù)設(shè)：不開心）
2.師：哦？為什么愁眉苦臉的，發(fā)生了什么？
預(yù)設(shè)：天天宅在家；門都出不去……
3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上，這個(gè)野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么？
生：你真是太討厭了！
4.師：可是真的是它的錯(cuò)嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談感受。
7N9禽流感來勢洶洶，我們還沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)候，它已經(jīng)傷害了好幾個(gè)人的生命。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該怎么預(yù)防感染呢?預(yù)防人感染H7N9禽流感要采取科學(xué)、有效的衛(wèi)生、消毒處理措施，避免過度消毒，防止造成化學(xué)污染。
在接觸病禽后或有特殊需要時(shí)，應(yīng)及時(shí)消毒。消毒方法首選物理消毒的方法，如煮沸消毒、流通蒸汽消毒等，無法使用物理方法的，可采用化學(xué)方法。以下是常見物品的消毒方法：
(1)物體表面消毒：可選用清洗、擦拭、噴霧和浸泡的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為200-400毫克/升，作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。消毒后用清水擦拭，去除殘留消毒劑。
(2)餐具消毒：消毒接觸過生禽肉、禽蛋的用具時(shí)，首先需要用自來水將切菜板、刀具、盛放生肉及禽蛋的容器徹底的刷洗、清洗干凈，然后選擇適當(dāng)?shù)南痉椒ā?/p>
煮沸消毒：耐熱的用具，最好采用蒸煮的方式進(jìn)行消毒處理。將食飲具放入蒸鍋蒸20分鐘(溫度為 100℃)，或?qū)⑹筹嬀呷拷]于水中，煮沸15分鐘以上。
化學(xué)消毒方法：通常采用含氯消毒劑如“84消毒液”進(jìn)行消毒，“84消毒液”的稀釋倍數(shù)掌握在100倍左右，也就是取1份消毒液加入99份水混合稀釋。通常的消毒浸泡時(shí)間為30分鐘左右。也可使用其他可用于食飲具消毒的消毒劑，嚴(yán)格按照說明書使用。
常言道“外感風(fēng)寒，百病之源”。流行性感冒(簡稱流感)是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，多發(fā)于冬春季節(jié).那么，在流感多發(fā)季節(jié)如何預(yù)防流感呢？
1.防寒保暖 冬季天氣變化無常，寒潮頻頻，所以要根據(jù)天氣情況及時(shí)采取防寒保暖措施，如及時(shí)添加衣服和被褥等.
2.合理膳食 加強(qiáng)營養(yǎng)、注意休息，保持科學(xué)合理的生活習(xí)慣。保證充足的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素及礦物質(zhì)供應(yīng)；要多食用紅色食品，如胡蘿卜、紅辣椒、西紅柿等，其中富含的β-胡蘿卜素能清除氧自由基，增強(qiáng)巨噬細(xì)胞活力，對防治流感有良效。
3.堅(jiān)持鍛煉 加強(qiáng)身體鍛煉，多做戶外活動。養(yǎng)成冷水洗臉的習(xí)慣，有利于提高機(jī)體對氣溫變化的適應(yīng)能力。
4.居室通風(fēng) 居室內(nèi)要保持空氣流通、清新。
5.避免相互傳染 在流感流行期間，要盡量減少或不參加大型集會和集體活動，盡量少去或不去公共場所。若家中已有流感病人，要采取防護(hù)性措施，與病人密切接觸時(shí)應(yīng)戴口罩。
以上就是預(yù)防流感班會日記的全部內(nèi)容，班會地點(diǎn)：教室 班會過程：一、活動開始 秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一，學(xué)校是人群高密集場所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。二、流感介紹 流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳染病，以冬春季多見，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
